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ERNST REINHARDT VERLAG
Die Diagnostischen Einschätzskalen (DES) bieten ein umfassendes Instrument zur Beurteilung des Entwicklungsstandes und der Schulfähigkeit von Kindern. Diese Handanweisung enthält detaillierte Anleitungen zur Durchführung der Diagnostik und zur Interpretation der Ergebnisse. Der Aufgabenteil umfasst eine Vielzahl von standardisierten Aufgaben, die gezielt auf die verschiedenen Entwicklungsbereiche abzielen, um ein differenziertes Bild der Fähigkeiten und Fertigkeiten des Kindes zu erhalten.
Zusätzlich sind Auswertungs- und Einschätzungsbögen enthalten, die eine präzise Dokumentation und Auswertung der Testergebnisse ermöglichen. Diese Bögen sind so gestaltet, dass sie eine einfache Handhabung und schnelle Auswertung bieten, um Fachkräften die Arbeit zu erleichtern. Der Entwicklungsprofilbogen ermöglicht eine visuelle Darstellung der Ergebnisse, wodurch Stärken und Entwicklungsbedarfe klar identifiziert werden können.
Die DES sind ein wertvolles Werkzeug für Pädagogen, Therapeuten und Fachkräfte, die mit der frühkindlichen Förderung und der schulischen Eingangsdiagnostik betraut sind. Sie unterstützen dabei, individuelle Förderpläne zu erstellen und gezielte Interventionen zu planen, um die bestmögliche Entwicklung jedes einzelnen Kindes zu fördern. Die Anwendung dieser Skalen trägt dazu bei, die Schulfähigkeit frühzeitig zu erkennen und gezielt zu unterstützen.
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