Descripción: Introducción I. Fundamentos -Enseñanza de la música y el canto como lenguaje -Relación del músico con la música -Contenido psicológico del método Willems -La pedaogía musical frente al concepto de integración II. Materiales -El folklore en la educación musical -Materiales actuales en la educación musical: Música contemporánea - Música popular III. Técnicas -Aplicación delos distintos métodos a una didáctica general -El oído absoluto y el relativo como funciones innatas complementarias del oído musical del hombre -Valor de la improvisación en la metodología musicalactual Apéndice: Educación musical en la escuela
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