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philo NRW / philo Einführungsphase LM: Unterrichtswerk für Philosophie in der Sekundarstufe II / CD-ROM zu Einführungsphase (philo NRW: Unterrichtswerk für Philosophie in der Sekundarstufe II)

von Buchner
Preisvergleich Produktbild philo NRW / philo Einführungsphase LM: Unterrichtswerk für Philosophie in der Sekundarstufe II / CD-ROM zu Einführungsphase (philo NRW: Unterrichtswerk für Philosophie in der Sekundarstufe II)
Marke
Buchner
Produktfamilie
Software
Autor
Dawla, Daniel Gillissen, Matthias Draken, Klaus Peters, Jörg Pet
Breite
179 mm
Buchreihe
philo NRW / Unterrichtswerk für Philosophie in der Sekundarstuf
Detailwarengruppe
Unterrichtsmaterialien
Erscheinungsdatum
2017-03-31
Features
104 MB
Genre
Software
Gewicht
76 gr
Hauptwarengruppe
Schulbücher, Schule und Lernen
Hoehe
13 mm
Inhalt
CD-ROM
Laenge
192 mm
Medium
CD-ROM
Redaktion
Peters, Jörg Rolf, Bernd
Schlagwort
Lernmittel Unterrichtsmedium Ethik Lehrermaterial, Themenvorschl
Schulform
Sekundarstufe 2
Serie
philo NRW / Unterrichtswerk für Philosophie in der Sekundarstuf
Sprache
Deutsch
Titel
Einführungsphase, Lehrermaterial, CD-ROM
Titelzusatz
Unterrichtswerk für Philosophie in der Sekundarstufe II. CD-ROM
Unterrichtsfach
Ethik
Verlag
Buchner
Warengruppenindex
Software
Das Unterrichtswerk „philo NRW / philo Einführungsphase LM“ ist speziell für den Einsatz im Fach Philosophie in der Sekundarstufe II konzipiert. Diese umfassende CD-ROM bietet eine Vielzahl von Materialien und Ressourcen, die Lehrkräften und Schülern gleichermaßen zugutekommen. Die Inhalte sind darauf ausgerichtet, zentrale philosophische Fragestellungen und Themen ansprechend und verständlich zu vermitteln. Die CD-ROM enthält zahlreiche Arbeitsblätter, interaktive Übungen sowie multimediale Elemente, die den Unterricht bereichern und das eigenständige Lernen fördern. Besonderer Wert wird auf eine didaktisch sinnvolle Aufbereitung der Inhalte gelegt, um die Schüler zum kritischen Denken und Diskutieren anzuregen. Die thematische Vielfalt ermöglicht es, unterschiedliche philosophische Strömungen und Denker kennenzulernen und deren Relevanz für die Gegenwart zu erkennen. Mit „philo NRW / philo Einführungsphase LM“ wird nicht nur die Vermittlung von Wissen erleichtert, sondern auch die Entwicklung von Argumentations- und Analysefähigkeiten gefördert. Dieses Unterrichtswerk ist somit ein wertvolles Hilfsmittel für eine zeitgemäße und ansprechende Gestaltung des Philosophieunterrichts.
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